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两箩筐的故事 三十年的坚守——中国竞彩网吴本虎教授退休茶话会侧记

来源 : 院办     作者 :      发布时间 : 2013-03-02     浏览次数 : 79

两箩筐的故事三十年的坚守

                  ——中国竞彩网吴本虎教授退休茶话会侧记


        2013年1月19日,这是一个令回忆纷飞,任故事聚汇,让情绪激扬,而又让人倍感温馨的日子。

中国竞彩网在这天上午举行了本学期的最后一次教工例会,一学期忙碌的教学工作即将画上句号。但参会的老师们却都有些伤感,因为这次教工例会上,学院为吴本虎教授安排了简短而隆重的退休仪式,同事们不得不接受德高望重的吴教授即将正式退休这一无奈的事实。






上午11点,中国竞彩网教工例会结束后,新老教工齐聚一堂,在22幢二楼会议室为吴本虎教授举行了轻松而又别样的小型欢送茶话会。茶话会由叶志雄书记主持,参加茶话会的有主持工作的洪明副院长、林凌斌副书记、胡美馨副院长,此外还有鲍秀文、张沂等近二十位同事。他们当中,有的已和吴老师共事二十多年,有的是吴老师曾经的学生,还有更多的则是仰慕吴老师为人治学之道的后辈新人。所有人都曾凭着过去或现在的身份和吴老师交会在教与学的流金岁月中,因而现场脱去了一束拘谨,平添了一抹温馨,大家畅所欲言,气氛热烈欢快。

茶话会上,各位同事深情地回顾了与吴老师共事过程中亲历的一段段真切的故事和一个个真实的细节。随故事百转千回,任记忆律动翻飞,故事的片段和细节的碎片拼接起来,便是一幅幅令人动容的图景。故事分享者的思绪也因此起伏跳跃,或感动,或庆幸,或好奇,或羡慕,或敬佩。顾自勾画故事的主人也许会显得苍白干涸,且让我们追随故事分享者的视角和情感去感受故事主人的点点滴滴吧——

  

感动


在这个世界上,感动是稀缺资源。可是吴老师所到之处,感动之源俯拾皆是。

有谁能想象会有这么一位老师,他愿意挑着两箩筐的各类书籍走进课堂?茶话会一开始,叶志雄书记就回忆起上世纪八十年代吴本虎老师挑来两箩筐的书给学生上泛读课的情景。为了扩大学生视野,满足学生对知识的热切渴求,结实、宽大而又能承重的箩筐就成了吴老师当年首选的搬书工具。这一画面素朴自然,不禁让人由衷地感动。箩筐里承载的何止是书,更是一种热诚的关爱和期待。

老师当年担任外语系领导时,曾对“孝”字进行剖析和解说,巧妙地传递了自己秉持的教育理念,润物细无声地引导年轻教师学会尊重和感恩。这让鲍秀文老师倍受感染,吴老师当年的字字句句至今仍然闪烁在她鲜活的记忆中。

如果借“孝”说事体现了吴老师爱护青年教师的至真柔情,那么下面的情节则凸显了他力促外语系发展的昂扬锐气。某位教工在职攻读博士学位,毕业后要调离,车子已经发动了,吴老师竟然不顾危险,还要上前拦车挽留。求贤若渴,一心为公,才有可能做出这样惊人的举动。此情此景,怎能不令人动容啊?

王珏老师也动情地回忆了他刚来浙江师大工作时的情景,当时主持外语系工作的吴老师热心地帮忙搬运行李,王老师对此仍然记忆犹新。

前段时间,年过六十的吴老师又在百忙之中为学院同事的国家社科基金申报书提出了自己的参考意见,一字一句地修改,密密麻麻地批注,落到实处,毫无保留。胡美馨老师看后不禁流下了动情的泪水。

  

庆幸

  

鲍秀文老师感叹自己与吴本虎老师非常有缘。她从上外硕士毕业的那年,吴老师刚好被录取为上外的博士研究生。前些年,又由于严格细致的教学风格,同吴老师一起在学校BBS上被学生列入外院三大“杀手”名单。显然,这里的“杀手”是一种切实的褒扬。

老师的教学风格不拘一格而又不失严谨,监考场上的他也与众不同。一丝不苟地执行监考流程,发卷收卷中透着严肃,而慈祥的目光中又不乏鼓励。余国养老师因此很庆幸自己能陪同吴老师参加了最后一次监考。

而让洪明老师倍感幸运的则是,吴老师担任外语系领导时,只亲自招收过一届本科生,她正是那届学生中的一个。

经师易得,人师难求。但是,吴本虎老师无疑既是一位优秀的经师,又是一位难得的人师。让我院很多老师都感到荣幸的正是,他们结识了吴老师这样一位严谨治学、踏实为人的良师益友。

  

好奇


吴本虎老师的大名,在外院师生中如雷贯耳,一定程度上也许已成为外院的一个“传说”甚至是“神话”。张沂老师说,吴老师做学问的那股劲道儿,一般人是很难坚持的——凌晨三点前绝不关灯,且常年如此,从不懈怠。胡美馨老师回忆道,她念本科时,吴老师正在英国攻读博士后,人虽远在海外,但仍能感受到他强大的气场。

正因为这样,茶话会现场一些老师便“趁机”向吴老师坦露了自己内心的某些好奇事儿。

大家都知道,吴老师勤于思考也勤于做笔记,除电子笔记之外,还有大量的实体笔记本,大小不一,颜色各异。他还常常自己动手装订笔记本,以满足自己的特殊需要。在多位同事惊叹吴老师勤于做笔记的同时,洪明老师好奇地问道:大大小小这么多笔记本,该怎么查找笔记啊?其实,对吴老师来说,笔记是他思考的痕迹,是他生命的足迹,是他存在的印记。他的QQ个性签名档中写着这样一句话:“在学习中丰富生活;在学习中忘却烦恼;在学习中重温友情;在学习中笑迎明天;在学习中成就未来。学习真好!”拥有如此信念的资深教授自然会给身边的同事和学生带来潜移默化的不可替代的影响。对此,张沂和郑连忠两位老师在茶话会上都举例交流了自己因而养成或强化的做事习惯。

经常凌晨给学生回复电子邮件,不厌其烦地为学生排忧解难,这事放在一个敬业爱岗、惜时如金的吴老师身上,并不会令人诧异。身为教授、博士,在QQ、博客平台上却谦称自己为“大笨虎”,对熟悉吴老师的同事来说,也不足为奇。但是,年过六十,却被学生昵称为“虎哥”,这的确有些出人意外,这一称呼的由来也着实引发了付安权老师的好奇。

  

羡慕


吴本虎老师的学位和职称都早已达到顶级,其退休工资的额度自然是令人羡慕的。不过,令更多的人诸如骆传伟老师羡慕的,则是吴老师的精神财富。骆老师说,无论在师大教书还是在上外求学,他都能碰到吴老师的学生,都能感受到吴老师“桃李不言,下自成蹊”的深远影响。

老师长年累月地通宵达旦地工作,每日睡眠时间不多,但看上去仍然神采奕奕,精神抖擞。吴老师的身体素质和精神意志让龚奕峰老师羡煞不已,说他照此仍可干二十年。龚老师记起,当年吴老师骑自行车那个速度,头发都往后飘了起来。他还说,谁都知道吴老师正直,但是没有多少人知道吴老师还很纯真。正因为心无杂念,所以随时都能入睡。对此,他表示很羡慕。而这种纯真,胡美馨老师也感受到了,教工例会退休欢送仪式上她给吴老师献花拥抱时,明显感觉到吴老师在本能地后退。

  

敬佩

大家对吴老师的羡慕显然不是网络流行语“羡慕嫉妒恨”的那种羡慕,它实际上是对吴老师的一种仰慕和敬佩。

这种敬佩源于吴老师对教育事业的奉献,对学生的关爱和鼓励。林凌斌老师给大家讲述了他刚来外院工作时吴老师鼓励他说英语的故事。在一次学院教工联欢会上,吴老师鼓励他说,发音不准并没有太大关系,主要是多说多用,并且现场跟他用英语聊天。结果那次联欢会上,其他同事在唱歌,而吴老师跟他一直在讲英语。朱玲佳老师也分享了她读硕期间的一些感受。那时一些在职教育硕士由于原单位条件有限,没有很好地掌握基本的电脑操作技术,有的甚至连双击都不熟练,而吴老师却不愠不恼,一一示范。

是啊,作为一名教师,吴老师深知自己的职责。他曾在博客上深有感触地写下这样一句话:“教师的天职是学习,教师的尽职在分享”。从中我们可以看到他对教师职业的认同和对教师职责的担当。正是这种对教育事业始终如一的忠诚和默默无言的奉献,为他赢得了学生的爱戴和同事同行的尊敬,成为学生自发评选的最受学生欢迎的“我心目中的好老师”,也当之无愧地陆续荣获“全国优秀教师”、“浙江省高校教学名师”、“浙江省功勋教师”等诸多荣誉。

这种敬佩也源于吴老师的正直和人格魅力。生产队里分稻草的故事,对一个工作多年的外院教工来说,也许早已耳熟能详。就是这种正直,这股“敢想、敢说、敢做”的勇气,这份难能可贵的“正能量”,让周心红老师钦佩不已,令洪明老师颇发感慨。洪老师说,吴老师刚正不阿,嫉恶如仇,但又非常宽容,从不用静止的眼光看待他人,有的则是用发展的眼光看待他人的大智大慧。

的确,这种境界是很多人难以企及的。吴老师向着真实,面对事实,好学深思,实事求是,始终体认并践行历史唯物主义的哲学信念,坚持用辩证、科学、发展的眼光看待问题。他有自己的哲学思考。不管是在目前他主持的“以发展综合认知能力为目标的英语教学研究”这一国家社科基金项目中,还是在平时对学生、同事、同行的鼓励与宽容中,他都强调肯定性、创新性思维比否定性、批判性思维更有挑战性,也更富有建设性。


回忆在故事的勾勒中不断被激活,心灵在故事的咀嚼中不断被激荡。如一坛花雕,越酿越醇;似一沏普洱,越品越香。不知不觉中,时间已将近午后一点,大家仍然意犹未尽,谈兴正浓,叶书记不得不打断,用四个“从……到……”对这次茶话会内容加以点化和升华。他说,从农民到教授,从学生到学者到终身学习者,我们从吴本虎老师的身份变化中感受到了前进的脚步。他还借由一则“手机”故事刻画了吴本虎老师从“古板”到“前卫”的变化。而正是这种前卫,这种与时俱进的心态,进一步拉近了吴老师和同学之间的距离。叶书记还注意到,吴本虎老师虽年逾花甲,却没有多少花白头发,更没有染发,可见年龄并没有使这位兢兢业业的外院精神领袖褪色黯淡,反而更加凸显他思想的活力和成熟的魅力。因此,叶书记真诚地希望吴老师能够从年轻到更年轻,并代表学院班子和同事衷心地表达了对他退休后生活的美好祝愿。

茶话会结束了,但是那种气氛令人留恋,那种温情让人难以忘怀。茶话会上交流和互动中激活的点点滴滴,无一不是吴老师在工作和生活中给予他们的指导和帮助,无一不是对学生和后辈的爱护与宽容。茶话会现场,吴老师时而回应,时而聆听。这些故事饱蘸着情意,勾连着往事的追忆者和他自己。没有刻意的颂扬,闪现的全是自然而然的真情流露,以至于茶话会结束时大家还浸润在甘醇浓烈的遗香余味中,久久不忍拭去。

赵汀阳先生有言,“做事是人的存在方式”,“做事使存在变成一个价值事实而不仅是自然事件,人的存在也因此成为具有价值的存在。”做过的事,随着时间的推移,就慢慢地沉淀为故事。这次茶话会上凝集的一个个故事因而显得愈加珍贵,其数量和份量已非两个箩筐所能容纳。吴本虎教授的存在,在一定程度上确实如叶志雄书记在教工例会上所说的那样业已成为“求真的楷模”、“正义的化身”、“师德的标兵”、“学习的榜样”和“外院的形象代表”。吴教授从事教育事业到今年已满三十周年,这三十年来他敬业爱岗,求真务实,勤奋刻苦,严于律己,始终坚守着教师的本分、学者的本色和知识分子的本能。外院为拥有这样一位教授而感到骄傲和自豪。我们期待着,吴本虎教授两箩筐的故事份量和三十年的坚守精神,能够激励外语人更加自信地迈步向前,共创更加美好的未来!

(郑连忠)